我们的远征

探险
的耶稣会教育的指导原则之一是与世界的重要参与。在他们的学习之旅,泽维尔提供具体的变革,让学生在全球的经验和机会。

我们的户外教育计划提供机会让我们的学生与自然的互动,与同行挑战自我,建立关系。开始的最初几年,学生参加全国和农村维多利亚户外教育营,他们参与活动,如独木舟,丛林徒步旅行,高空绳索课程和建立信任的练习。

在高年级,学生可以到海外旅行与音乐,体育,服务和全球参与相关活动。近年来,泽维尔大学的支持在英国管乐团巡演,在欧洲田径之旅,在美国和世界的挑战之旅秘鲁水球之旅,以及每年的海外沉浸前往协助被边缘化的群体。言归正传,泽维尔的学生经常到土著社区更多地了解我们的土地的历史和文化,对土著民族的观点为中心。

我们的远征

我们鼓励我们的学生与世界的文化和观点的勇敢和恭敬地参与。在工作批判地学习追求的深度,教他们先反省这些经验,然后付诸行动。


我们的全球参与
我们是由打电话给我们原则:

  1. 发展全球视野和意识,有效地平衡并且接合当地,地区,国家和全球利益,重点对我们的关心为人类和地球,以及教会的具体方案,耶稣的社会和国际社会的注意辨别
     
  2. 扩展全球意识和心态,以校园为基础的学习经验,利用信息和通信技术系统,并促进与外部专家的关系,以提高学生的参与度
     
  3. 提供特定的,变革性的全球经验,学生通过在泽维尔他们的教育旅程访问
     
  4. 加强全球耶稣会的网络,它的任务和服务,以期的学生和教职员工的角度来连接和全球范围内与其他耶稣会部委和教育机构参与
     
  5. 促进国际主义和全球意识,通过合作伙伴生态系统的协作和连通性的文化,重视学校,大专院校和行业,以超前的观点,经验和学生和工作人员的能力

我们的远征